Labs 리소스 최적화 프로세스 실험

이번 프로젝트의 핵심은 단순한 교육 진행을 넘어, 새로운 교육 운영 방식을 실험하는 데 있었습니다. 언더독스 Labs는 교육 기획부터 AI 활용 스크립트 및 강의 덱 생산, 외부 코치 선발 및 교육, 그리고 현장 투입까지 전체 프로세스를 구축하여 Labs의 외부 투입을 줄이고 내부 상품 개발에 집중할 수 있는 구조를 만들고자 노력했습니다.

그 결과, 3개 강의실에서 3명의 코치가 동시에 강의하는 상황에서도 콘텐츠의 일관성과 품질을 유지하며 교육이 진행될 수 있었습니다. 이는 운영팀의 전문성과 PM의 헌신적인 노력 덕분입니다.

신입사원 속에서 발견한 ‘액트프러너’의 본질

100명의 LS그룹 신입사원을 12개 팀으로 나누어 3개 강의실에서 동시에 진행된 이번 교육 현장에서는, 처음 만난 동기들, 창업에 대한 낮은 이해도, 그리고 처음 해보는 창업 실습이라는 어려움 속에서도 각 팀마다 주도적으로 팀을 이끄는 리더십을 가진 인재들을 발견할 수 있었습니다.

주어진 미션의 의도와 취지를 이해하고, 목표를 세우고, 팀원과 협업하여 빠르게 실행하는 모습은 ‘액트프러너’의 중요한 자질을 보여주는 것이라고 생각합니다.

강의가 아닌 워크숍, 실습을 통한 몰입과 성장

이번 교육을 통해 “결국 강의보다는 워크숍, 실습을 통해 몰입하고 성장한다”는 것을 다시 한번 확인할 수 있었습니다. 신입사원들이 직접 아이디어를 구상하고, 사업 계획을 수립하며, 팀원들과 협력하는 과정에서 창업에 대한 이해도를 높이고 실질적인 역량을 강화할 수 있었습니다.

성공적인 첫 사례, 그리고 앞으로의 기대

이번 LS 신입사원 교육은 언더독스 Labs의 새로운 운영 방식이 성공적으로 안착할 수 있음을 보여주는 첫 사례입니다. 앞으로도 이번 경험을 바탕으로 더욱 효율적이고 효과적인 교육 프로그램을 개발하여 더 많은 기업과 개인의 성장을 지원할 수 있도록 노력하겠습니다.